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Educación minera: Se inicia curso sobre Planta de Ácido Sulfúrico Metalúrgico único en Chile

De acuerdo al Estudio Fuerza Laboral de la Gran Minería Chilena 2021-2030, la enseñanza e-learning en el sector minero aumentó de un 8% a un 64% en Chile tras la pandemia, cambio que vino asociando a un mayor número de sesiones por trabajador, pasando de 2,4 a 5,5 sesiones al año, es decir, la educación a distancia funciona y los trabajadores están más dispuestos a adquirir nuevos conocimientos por esta vía.

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Foto de Vlada Karpovich: https://www.pexels.com/es-es/foto/mujer-taza-telefono-inteligente-libros-4050315/

Modalidad e-Learning y generación de nuevas competencias: el desafío de la década para la industria minera

De acuerdo a cifras entregadas en el Estudio de Fuerza Laboral Gran Minería Chilena 2021-2030, elaborado por la alianza CCM – Eleva, se proyecta para este año un peak de demanda para cubrir puestos de trabajo: 15.750 plazas. Bajo esta perspectiva, la capacitación y un sistema de enseñanza que se adapte a las nuevas generaciones y exigencias de la web 4.0, tomará un papel primordial en el equilibrio del mercado laboral.

Revista Minería Chilena

En su edición de enero 2022, la revista Minería Chilena resalta los resultados que logramos con el Programa Mujeres Aprendices #Codelco División El Teniente.

https://lnkd.in/egXbzzVw

Academia.Holtec se enorgullece y estamos sumamente satisfechos por haber tenido la oportunidad de ejecutar el programa #MujeresAprendices, que nos permitió, además, ganar el #PremioREDMAD.

El Premio REDMAD “Organización Inspira” Medianas y Pequeñas Empresas, es un reconocimiento a las organizaciones que están realizando acciones significativas para promocionar la inclusión de las mujeres en el mundo laboral.

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